Керівництво Інституту інноваційної освіти Київського національного університету будівництва і архітектури вітає випускників бакалаврів 2021 випуску із успішним завершенням навчання та бажає здоров’я, натхнення, творчих успіхів у подальшій плідній роботі для процвітання нашої Батьківщини.

В цьому році на кафедрі цивільної інженерії Інституту інноваційної освіти КНУБА  успішно завершили навчання 119 фахівців, які здобули освітній   ступінь бакалавра  за спеціальністю 192 «Будівництво та цивільна інженерія», освітньо-професійних програм “Теплогазопостачання і вентиляція ”  та “Водопостачання та водовідведення”.

Професорсько-викладацький склад кафедри, на чолі із завідувачем кафедри Зіничем Петром Лукиновичем доклав неймовірних зусиль у цей надскладний час, для того щоб передати студентам-випускникам саме найцінніше що є в світі – знання. Маємо надію, що надбанні знання допоможуть нашим випускникам знайти своє, затребуване, місце у будівельних компаніях та організаціях, в органах міського управління, проектних інститутах, на керівних посадах житлово-комунального комплексу та наукових колах України.

Для подальшого удосконалення своїх знань, кафедра цивільної інженерії Інституту інноваційної освіти КНУБА, запрошує випускників бакалаврів спеціальності 192 «Будівництво та цивільна інженерія» продовжити своє навчання у рідних стінах Інституту, та досягнути наступного рівня освіти – магістр.

Шановні випускники, ще раз, від усього серця, вітаємо вас із успішним завершення чергового рівня освіти!

Ким ти не був – будь краще. (Авраа́м Лі́нкольн)

Економіка в усіх її проявах міцно увійшла в життя людства: без знань основ економіки неможливо правильно розподілити сімейний бюджет, від професіоналізму економістів залежить добробут держави. Професія економіста вже не одне десятиліття користується великою популярністю серед абітурієнтів.

Економіст – це професія сучасності.

Основні переваги навчання в Інституті інноваційної освіти КНУБА, на спеціальності «Економіка»:

1. Висока якість освіти, підтверджена професіоналізмом професорсько-викладацького колективу кафедри економіки та менеджменту.
2. Диференціація та індивідуальний підхід в організації навчального процесу з урахуванням схильностей та індивідуальних особливостей кожного студента.
3. Проведення різноманітних лекцій, бізнес-тренінгів, майстер-класів фахівцями-практиками.
4. Сучасна навчально-матеріальна база, застосування інтерактивних технологій і тренінгів, використання кейсів, розробка групових проектів, презентацій, проведення наукових семінарів.

Основними завданням економіста є:

• планування матеріальних, трудових і фінансових витрат, раціональне використання всіх видів ресурсів;
• визначення внутрішніх та зовнішніх чинників впливу на економічні результати виробництва та реалізації продукції, прибутковості, фінансового стану та платоспроможності підприємства;
• підвищення ефективності діяльності підприємства, враховуючи аналіз його фінансово-господарської діяльності, розроблення заходів щодо забезпечення режиму економії;
• обґрунтування, який з обраних напрямків діяльності є рентабельний, який проект слід призупинити або зовсім закрити.

Економісти – це професіонали, які чудово орієнтуються в складних правових актах, постановах, наказах і розпорядженнях. Вони з легкістю розбираються в питаннях обліку, аудиту, оподаткування, аналізу економічної діяльності.

Навчальний процес в Інституті інноваційної освіти КНУБА  проходить в інтерактивному форматі: мультимедійні лекційні і практичні заняття, ділові ігри та презентації, лабораторні роботи студентів з використанням спеціалізованого програмного забезпечення.

Цікаво:

Згідно зі статистикою, фахівці з економічною освітою частіше інших стають успішними бізнесменами та мільйонерами.

Загалом, економічні спеціальності – це професії, пов'язані з розрахунками, прогнозуванням ринкових тенденцій і оцінкою можливих ризиків. Зазвичай до таких фахівців відносять економістів, бухгалтерів, фінансистів, а також маркетологів, бізнес-аналітиків і керівників.

Не секрет, що економіка – це обов'язкова складова будь-якого бізнесу, тому питання кваліфікації економічних фахівців часто є ключовим на кожному підприємстві. Це й зрозуміло, адже від того, наскільки грамотно економіст виконує свої обов'язки, найчастіше залежить прибутковість, репутація і загальний стан справ у довіреній йому організації.

Реформаційні процеси, які відбуваються в останні роки у сфері охорони здоров’я, показують, що сучасні керівники повинні мати не тільки високий рівень медичних знань, але й добре орієнтуватися в питаннях фінансів, страхування, володіти методами стратегічного планування й управління, вміти ухвалювати комплексні рішення і контролювати їх виконання, забезпечувати цілеспрямовану діяльність організації, володіти мистецтвом встановлювати і підтримувати взаємовідносини з людьми, тобто бути ефективним управлінцем змін. Тому необхідність розширити свою кваліфікацію, підвищити рівень знань з управління, організації діяльності підприємств, конфліктології сьогодні є вимогою часу. 

Соціальна значущість медичного бізнесу диктує застосування особливих методів менеджменту, маркетингу та розвитку установи.

Саме тому в Інституті інноваційної освіти Київського національного університету будівництва та архітектури пропонуємо нову освітню програму «Менеджмент в галузі охорони здоров’я»,  в рамках якої на освітньому рівні «магістр» студенти за 1,5 роки отримують знання, які дозволять:

• максимізувати прибуток від комерційної медичної діяльності;
• підвищити якість медичних послуг;
• поліпшити сервіс обслуговування клієнтів/пацієнтів медичного закладу;
• збільшити ефективність розвитку медичного закладу в кількісних і якісних показниках;
• впровадити інноваційні технології і методики у лікуванні та профілактиці пацієнтів/клієнтів;
• створити дієву мотиваційну програми для медперсоналу;
• поліпшити імідж й атмосферу довіри до медичної установи.

Після закінчення випускники отримають спеціальність «менеджер». Менеджер -  це керівник-професіонал, який працює найманим співробітником і спеціалізується на примноженні прибутку. Згідно з Оксфордським словником англійської мови, «менеджмент» (або управління) це:

— спосіб, манера ставлення до людей;

— влада та мистецтво управління;

— особливі вміння та адміністративні навички;

— органи правління, адміністративна одиниця.

Професіоналізм керівника визначається у володінні знаннями й уміннями у сфері менеджменту, маркетингу й організації виробництва роботи медичного закладу, здатності до роботи з людьми в конкурентному середовищі. Всі ці знання Ви можете отримати в «Інституті інноваційної освіти КНУБА. Запрошуємо до навчання!

ПРАВИЛА ПРИЙОМУ ДО ВСП "ІНСТИТУТ ІННОВАЦІЙНОЇ ОСВІТИ КИЇВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ БУДІВНИЦТВА І АРХІТЕКТУРИ" У 2021 РОЦІ

На кафедрі будівництва та інформаційних технологій Інституту інноваційної освіти КНУБА  успішно завершили навчання 214 фахівців на здобуття освітнього ступеня "бакалавр" за спеціальністю 192 «Будівництво та цивільна інженерія», освітньо-професійна програма  «Промислове та цивільне будівництво».

Кваліфікаційні екзаменаційні комісії визначили досить високий рівень підготовки студентів та в результаті проведених кваліфікаційних екзаменів, на підставі письмових робіт та співбесід, було присвоєно освітній ступінь "Бакалавр з будівництва" 214 фахівцям за спеціальністю «Будівництво та цивільна інженерія», освітньо-професійна програма  «Промислове та цивільне будівництво».

Область професійної діяльності випускників освітньої програми «Промислове та цивільне будівництво»  – створення об’єктів у галузі будівництва та цивільної інженерії, що включає проєктування, будівництво (нове будівництво, реконструкцію, реставрацію, капітальний ремонт) та експлуатацію об’єктів; проектування промислових і цивільних споруд; організацію та управління будівельним виробництвом; розрахунки інженерних конструкцій із застосуванням систем автоматизованого проектування; інженерної підготовки та комплексної реконструкції будівель і споруд.

Випускники освітньої програми «Промислове та цивільне будівництво» є затребуваними спеціалістами у будівельних компаніях та організаціях, в органах міського управління, проєктних інститутах, на керівних посадах будівельних підприємств, установ та організацій.

Переконливим аргументом на користь того, що до вибору місця навчання наші студенти підходять дуже відповідально, а освіту отримують якісну, є той факт, що більше 90% випускників кафедри будівництва та інформаційних технологій ІІНО, працюють за відповідною спеціальністю в будівельній галузі.

ПРАВИЛА ПРИЙОМУ ДО ВСП "ІНСТИТУТ ІННОВАЦІЙНОЇ ОСВІТИ КИЇВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ БУДІВНИЦТВА І АРХІТЕКТУРИ" У 2021 РОЦІ